За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Розширити знання учнів про тварин; про те яке значення мають тварини для життя людей. Вчити учнів бачити й відчувати красу природи; самостійно працювати з текстом; аналізувати вчинки, характери людей. Збагачувати словниковий запас учнів. Пробуджувати в дітей інтерес до читання книг. Формувати читацькі вміння повноцінно сприймати художні і науково – пізнавальні тексти; спостережливість, увагу, пам’ять, уяву. Виховувати гуманне ставлення до тварин.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Показати учням спорідненість казок народів Європи з українськими народними казками, розкрити прагнення всіх народів світу до перемоги добра над злом; узагальнювати знання учнями казок народів Європи; формувати творчі здібності учнів, їх вміння висловлювати власні міркування про зміст казок, вміння читати за особами, вибірково, працювати в групах, парах, створити атмосферу радості, насолоди від творчості; виховувати інтерес до читання казок, повагу до фольклорної спадщини народів світу.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Навчати самостійно, осмислено добирати і читати дитячі книжки; сприяти розширенню активного читацького кругозору учнів, удосконалювати читацьку культуру учнів; формувати уміння самостійно ознайомлюватись з новою книжкою, опираючись на позатекстову інформацію; вчити дітей бачити красу рідної землі ,вміти милуватися нею, розуміти прекрасне в природі, в житті,в музиці, поезії; формувати пізнавальні інтереси; образне і логічне мислення, творчу думку; виховувати шанобливе ставлення до книг, любов до рідної природи; прагнення бачити чарівне у звичайному.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Поглиблювати знання учнів про історичне минуле нашої країни; сприяти осмисленню себе як частини великого українського народу; формувати національну свідомість; розвивати читацькі навички, творче мислення, збагачувати словниковий запас; виховувати любов до рідного краю, його історичного минулого, прагнення пізнавати історію українського народу.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Розширювати та збагачувати знання учнів про мову; навчати сприймати поетичні образи, відчувати силу художнього слова; формувати виразність читання, вміння визначати тему і головну думку тексту на основі яскравих вражень; виховувати любов до рідної мови, культуру мовлення.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Формувати знання дітей про усну народну творчість українського народу, вчити виділяти характерні особливості різних форм фольклору, поглиблювати уявлення дітей про влучність та красу рідного слова, виховувати інтерес до вивчення рідної мови, усної народної творчості.
За хрестоматією для позакласного та позашкільного читання Галас А.В., Фінько Г.М., Кондратенко Л.П. «Золоті перлинки»
Мета. Вчити свідомо сприймати художні тексти, визначати головну думку в творі, давати характеристику дійовим особам, аналізувати прочитане, робити висновки, узагальнювати; вдосконалювати основні навички читання; виробляти вміння підбирати книги на задану тему; вчити працювати з прислів'ями, приказками, збагачувати словниковий запас. Розвивати мовлення, вміння орієнтуватися у структурі твору. Виховувати любов до природи, бажання пізнавати нове, читаючи книги, розширювати кругозір, пізнавальні інтереси учнів.
Усі вони різні
Земля – наш дім
Співай, моя мово!
Український дитячий фольклор
